導讀：國防教育結課論文應該怎么寫？想要寫好一篇優秀的論文，總是不那么簡單容易的，所以就會特別的迷茫，本論文分類為國防教育論文，下面是小編為大家整理的幾篇關于國防教育結課論文范文供大家參考。
國防教育結課論文2000字(一)：人類命運共同體視閾下創新學校國防教育形式的思考論文
摘要隨著經濟全球化進程的快速發展，各國間相互依賴性持續增加。為了保證各個國家在追求本國利益時兼顧他國合理關切，在謀求本國發展中促進各國共同發展，黨的第十八次全國代表大會正式提出人類命運共同體理念。同樣，人類命運共同體理念下的國防教育也被賦予了新的價值內涵。新時期國防教育更要堅定不渝地走黨管教育、軍民融合、共建共享道路，持續推動我國國防教育深化改革，以期構建出國防多元教育陣地，持續不斷地提升我國國防教育水平。
關鍵詞人類命運共同體視閾國防教育創新
中圖分類號：G451文獻標識碼：A
當今世界格局復雜多變，各國聯系逐步加深，國際社會日益成為一個你中有我，我中有你的命運共同體，恐怖主義、疾病傳染等非傳統性全球安全問題給世界秩序和人類發展造成了許多隱患和挑戰。在此種情況下，無論是身處哪個國家、懷有何種哪種信仰都無法做到獨善其身，為了更好地應對全球性安全問題，各個國家和人民需要相互協作，培養人類命運共同體意識。作為馬克思主義中國化的最新成果之一，“人類命運共同體”理念包含相互依存的國際權力觀、共同利益觀、可持續發展觀和全球治理觀，在超越了舊有“西方中心論”理論的基礎上，致力于打造和諧互助和可持續發展式的世界文明格局。
1關于特殊時期背景下的國防教育
國防教育是從國家和民族的利益出發，通過教育的多種形式向國民普及國防思想、國防意識以及國防技能的教學活動。傳統意義上來講，國防教育的目的主要是提防外來侵略，維護本國和平。
國家更要大力發展學校國防教育，一方面有利于增強我國學生群體的國防觀念，深刻理解國防工作是為了捍衛國家主權，保衛國家利益不受侵犯的重要舉措，自覺投身到我國國防建設之中；另一方面，學校國防教育有利于提高學生的民族向心力與凝聚力，促進學生集體主義、革命英雄主義意識養成，能夠主動將個人利益置于共同利益之后，在困難面前能夠緊緊團結起來。
2新時代關于學校國防教育形式創新的思考
“在經濟全球化時代，各種傳統安全和非傳統安全問題還會不斷帶來新的考驗。國際社會必須樹立人類命運共同體意識，守望相助，攜手應對風險挑戰，共建美好地球家園?！绷暯街飨闹匾撌鰹閷崿F國防教育目標指明了新方向，也可以這么理解，共筑人類命運共同體，是國防教育實踐的新境界，今后學校開展國防教育工作時應該采取更多元的方式來推進。
2.1因時因勢利導，提升國防教育效果
特殊時期涌現出許許多多“最美逆行者”，老百姓通過各種媒介認識了這些看不清容顏的“逆行英雄”，他們就是國防教育的“活教材”。近日，湖南省國教辦組織了一場國防教育專題課，在300多萬條互動留言中，“長大要當解放軍、子弟兵是我的人生偶像”之類的留言持續霸屏，借力特殊時期防控形勢開設國防教育課，也是對人民大眾的一次精神動員，更是戰時政治動員的一次實踐，對今后在應對重大自然災害、突發公共安全事故，甚至戰爭時，如何借助國防教育教化人心、凝聚力量進行了嘗試，無疑提升了國防教育效果。
2.2優化資源配置，建設國防多元教育陣地
隨著現代化教學設備的普及和信息網絡技術的快速發展，學校要結合自身資源，合理優化教學資源配置，在學校內建立多元國防教育陣地。學?？梢栽趫D書館內設置專門的軍事資料、革命史論書籍專區便于學生借閱學習。同時還可以定期舉辦線下軍事文化沙龍、軍事訓練演戲、外拓拉練、軍事電影會展等形式，在學校范圍營造一種濃厚的國防學習氛圍，以此來提高學生對國防知識的興趣，培養學生愛國意識養成。
2.3加強學科滲透，推動國防教育創新發展
學校國防教育要充分發揮教學資源優勢，積極推動學科之間的聯動協同，促進國防理論學科滲透，以此來實現學科間的優化整合。例如，學?？梢詫澜逃c科研培訓進行有機結合，策劃出一套完成的實訓方案，組建專門科研規劃小組，讓學生可以將理論與實踐相結合，利用學習到的國防知識參與到科研活動之中，以此來提高學生科學素養與實操能力的共同提升。
2.4弘揚革命傳統，促進紅色基因持續傳承
正確國防價值觀念的樹立培養是國防教育水平提升的先決條件，我國各級各類學校要合理利用紅色資源文化遺產，讓學生充分感知到革命傳統文化的獨特魅力。另一方面，學校還可以定期舉辦紅色文化學習周，通過承辦中國夢、人類命運共同體等主題的演講比賽，讓學生主動投身到國防知識學習中，將國防理念內化于心，外化于行。
3結語
在人類命運共同體語境下，國防教育更被賦予了新的時代使命和重任。學校國防教育要突破傳統形式，提升教育水平，以此來促進學生愛國意識養成，提高學生的民族向心力與凝聚力，以期為國防人才儲備打下堅實基礎。
作者簡介：王紅燕（1969.10-）女，漢族，湖南長沙人，碩士，湖南省人民武裝學校，副教授，研究方向：國防教育。
國防教育結課畢業論文范文模板(二)：淺談高校國防教育與大學生思想政治教育的結合論文
摘要：在當今的高校的教育中之中，對大學生展開適當的思想政治教育是尤為關鍵的。雖然在進入大學的校園以前，思想政治教育是學生的學習的一部分。然而，全新的國防教育知識在高校之中的教學也是必要的，而國防教育與高校思想政治教育是相互關聯的，就有必要對其進行綜合的研究，而本文對其展開了探討。
關鍵詞：國防教育；思想政治教育；綜合教學
國防教育是保證國防以及教育學生維護國家主權和統一的教育。而為全體公民展開具備特定的目的和內容的普及的國防教育活動有著一定的必要性。而高校展開國防教育的目的是使大學生增強國防觀念，在此基礎上掌控基本上的國防知識，而其于大學生的思想政治教育的結合就需要進行不斷的探索。
1國防教育在思想政治教育中的地位及其內涵
國防教育在大學生思想政治教育之中有著重要的作用，首先國防教育是大學生的思想政治教育的主要的目的之一，而國防教育可以強化學生的愛國主義觀念，在此基礎上對大學生進行再教育，而國防教育不是一種簡單的教學形式，往往是根植于不同的教學中通過一定的教學的手段來進行的，在對大學生進行思想政治教育的過程中，就要牢牢把握住國防教育的重點，培養大學生的綜合的愛國精神，因此，就要適當開展國防教育，在學生學習專業知識的同時，讓其產生正確的政治立場、世界觀和人生觀。在此基礎上提升學生辨別是非的能力和自我教育的能力，提高青年學生的自我教育的能力。全新時期高校國防教育的主要任務是徹底落實黨的教育方針，把思想政治教育橫貫于學生的學習的過程，充分發揮政治教育的作用。而高校國防教育的目的是提升青年學生的國防觀念，從根本上培育社會主義現代化建設的棟梁，其教育的效益不局限國防建設本身，還對學生的三觀的形成有著重要的意義。國防意識是一種精神力量，使青年學生懂得謙卑，在生活和學習之中，可引導學生為構建社會主義現代化建設的整體戰略目標而努力。而國防教育可使青年學生學習黨的主導之下的堅決政治立場，在此基礎上形成正確的世界觀和人生觀，提升學生辨別是非的能力，對解放軍至高無上的職業道德和奉獻的品格進行學習。因此，國防教育和思想政治教育的最終目標是為社會主義現代化建設培育優秀的人才。
而由于高校國防教育與思想政治教育內容的一致性。在大學生的學習中，思想是一種理性的知識，是約束人們行為的各種精神因素，包含學生的興趣、知識、情感等。在對學生進行教育的過程中，高校思想政治教育應包含世界觀、人生觀、政治觀等方面知識，可以對學生起到一個領導的作用。國防教育的內容包含愛國主義教育、愛軍教育等，在對學生進行國防教育的過程中，就要明確對其進行教育的重點，而在對大學生進行思想政治教育的過程中，國防教育占據其中很大的一部分，在此基礎上愛國主義教育是國防教育思想政治教育的核心。通過國防教育，可以培養大學生的愛國理念，而大學生要堅持以共產主義理想為核心的理想信念，在此基礎上豎立正確的人生觀和國防觀，樹立自己的愛國主義精神，增強自己的自尊心，進一步提高學生的政治覺悟，堅決走共產主義道路，在此基礎上規劃中國特色社會主義。學習集體主義精神，弘揚革命傳統和優良作風，在此基礎上提升國防現代化建設的奮斗意識，這就是國防教育與大學生的思想政治教育的結合的內涵。
2國防教育對大學生的思想政治教育的作用
在對大學生進行思想政治教育的過程中，系統的國防教育可以提升大學生的思想政治意識，在此基礎上提升思想政治教育的整體效果。而高校國防教育的實踐證明，系統的國防教育對提升大學生的思想政治覺悟有很大的作用。系統的國防教育體系有助于學生的國防意識和國防觀念的增強。而當代大學生在和平寧靜的環境之中成長，往往欠缺危機感和責任感，國防意識和國防觀念相對來說比較脆弱。通過系統國防教育，使學生充分認識到世界的危險性，在此基礎上要順利地展開社會主義現代化建設，必須有強勁的國防力量作為保證，充分認識到落后就要挨打的道理，使大學生保衛祖國、建設祖國的責任感獲得提高和升華，在此基礎上使其國防意識和國防觀念獲得提高。其次系統的國防教育有助于激發學生的愛國精神增強學生的信心和社會責任感。愛國主義是一個國家和民族生存和轉型的關鍵的支柱。是每個大學生最基本上的道德標準。在高校的軍事理論課之上，其解了我軍的發展歷史、建軍的則、典型的爭案例和解放軍不懈努力的精神。讓這些事關國家生死存亡、民族興衰的事件引發大學生的心理共鳴，在此基礎上激發學生的愛國精神。通過對我國軍事科技成果和國防建設現狀的介紹和解釋，并以愛國主義為主題，以多種形式展開討論和活動。使大學生豎立重視國家大局、奮發圖強的思想，增強學生的民族自信心和社會責任感。有助于增強學生的信念。通過專題報道等一系列國防教育的活動，協助學生認識國情，充分認識黨的路線方針以及政策的正確性，堅決維護社會主義的發展道路，在此基礎上促進大學生的思想政治教育的體系的形成。
3國防教育和大學生思想政治教育結合的具體策略
3.1將國防教育納入大學生思想政治教育的教學體系
在國防教育和大學生的思想政治教育進行結合的過程中，把國防教育列入大學生思想政治教育體系是其進行的主要策略，把國防教育列入思想政治教育的教學體系可以更好地發揮國防教育的作用。歷史上，一個國家的興衰與本民族的國防意識的水平緊密有關。當今世界各國廣泛注重國防教育，把國防教育視作關系國家根本利益的戰略問題。而國防教育的重要性，不僅反映在戰時的人民保衛國家的意識，更反映在受過高等教育的人民遵守忠于國家的原則上，在此基礎上其可擔負起保障國家安全和民族團結的責任。而我國在轉型國防教育方面具備得天獨厚的優勢，國防教育是我黨和我軍在長期革命的建設實踐之中產生的一套完備的思想教育體系。融合高校的教學實踐，對大學生展開國防教育不能僅僅靠軍事訓練。其更應當包含科學的世界觀、方法論和正確的人生觀。而通過國防教育，可激發大學生濃厚的民族自信心、愛國熱情和責任感，把國防教育的內容轉變為大學生的精神財富和素質，進而拓展為民族意識。最終產生強勁的精神力量和民族凝聚力。當代大學生是21世紀的“科教興國”、“構建四個現代化”的國家戰略的主力軍。大學生的國防意識的增強，將對社會的發展產生極大的影響，在此基礎上可以成為引領全民提升國防觀念的關鍵因素。因此，國防教育是綜合性的愛國主義教育和民族精神力量的教育，在內容、目的、作用等方面與高校思想政治教育有許多共性，其必須列入思想政治教育的通常的教學體系。只有國防教育和思想政治教育相互關聯、相互補足，才能展開長期平穩的國防教育和愛國主義教育，在此基礎上提升其綜合的教育的水平。國防教育是強化國防現代化建設的關鍵方面，也是改良和強化大學生思想政治工作的關鍵手段。這對國家和大學的教育來說都有著巨大的好處，因此國防教育和大學生的思想政治教育的結合是勢在必行的。
3.2統一教學思想
在對強化高校國防教育的措施進行研究的過程中，就要統一教學思想，高校領導在展開國防教育時，要高度重視國防教育，努力做到思想的統一。高校肩負著散播科學文化知識、培育社會主義現代化合格的人才的重任。國防教育就要放在教學的重點上。學校要把國防教育當作民族復興的大事來看待。在此基礎上完備國防教育機構，建立專門的軍事教學的研究中心。此外，大學要提升教師整體素質，按照普通高校軍事課程教學大綱的規定展開教學工作。只有這樣，國防教育的效果才有可能獲得提升。國防教育是一個主客觀因素共同作用的過程。只有充分發揮學生的主觀能動性，才能獲得不錯的教學的效果。而在高校國防教育領域，有許多學生社團是國防教育方面的，如“國防教育協會”、“軍事愛好者協會”。在高校國防教育之中，其能起到極大的協調、增進和拓展作用。首先，其參與者具備普遍的群眾基礎，其興趣、熱愛、特長相近或相近，都是基于自發建立的群體而不是學校組織的。從這個角度看，學生會主動參加各種社團，因此學生社團是為高校國防教育的有效途徑之一。其次，這部分的學生是關注國防、愛好軍事的。其往往能推動四周的學生關注國防大事，產生大學生愛好軍事、關注國防的良好氛圍。因此，學校應關注這部分學生的作用，在此基礎上幫助其展開國防教育活動。在此基礎上增進國防教育形式和內容的多樣化。國防教育也要有與時俱進、開拓創新的精神。這是由社會主義的發展決定的。首先，從當代青年大學生自身的特點來說，在教育領域，學生的特點主要反映在對多樣性和互動性教學方法的追求之上，因此就要對大學生的國防教育的思想進行統一，在此基礎上豐富其教學的手段，進而增強其教學的效果。
3.3增強大學生軍訓的效果
在軍訓豎立學生的信心，在此基礎上鍛煉其身體素質，進而增強其自信心。當代大學生在文化知識方面具備綜合性、先進性的優勢，但大多數都是在父母的呵護中成長，其經歷的磨難不夠多。往往欠缺吃苦耐勞和應對挫折的能力。意志比較薄弱，心理素質較低。一旦真的遇到困難和挫折，往往會以躲避的態度面對，甚至產生負面的念頭。而大學的軍訓是對學生的新的考驗。承受住這樣的考驗，不僅可增強學生的體質，而且可培育學生的愛國主義和集體主義的精神，在此基礎上提升學生的綜合素質，協助其融入大學生活。而在軍訓之中，通過學習解放軍的規章制度，可培育大學生的組織紀律和集體主義，使學生學會服從紀律，學習解放軍的優良傳統，在此基礎上協助大學生進行思想的升華，豎立正確的價值觀和人生觀，清楚自己的發展方向，增強學生的學習動機。軍訓不僅能使學生掌控一定的軍事知識和技術，而且能培育學生的自信心和堅韌性，使其在之后的學習中可以提高自己的學習效率。有助于鼓舞學生的一直。因此，國防教育是提升學生綜合素質的一條非常合理的途徑，增強大學生的軍訓的效果也是勢在必行的，這是是全新世紀培育人才的關鍵的途徑，對于大學生的思想政治教育來說有著關鍵的意義。
3.4應用科學的發展觀建設高素質的教學隊伍
應用科學的發展觀可以提升國防教育的具體的效果，在此基礎上可以規劃強勁的國防教育隊伍。這是以往的教學實踐經驗的總結。在國防教育機械能的過程中必須建立一支知識水平和理論水平高的思想政治課教師隊伍。首先就要吸納優秀人才進入國防教育師資隊伍。目前，學校思想政治教育工作之中很多的專家，其具備多樣的理論知識和教育思想，在教學實踐的應用之上獲得了巨大成就?？梢詫⑵湔腥雵澜逃年犖?。其次就要提升國防教育教師待遇，在此基礎上充分調動廣大國防教育工作者的積極性和科研意識。而無論是國防教育還是高校思想政治教育，都有自己的培養途徑和方法。如果能從國防教育教師之中甄選骨干教師進入思想政治教育專業展開培訓，就更能促進國防教育和大學生思想政治教育的結合，在此基礎上提升其綜合的教學的水平，通過其師資隊伍的綜合培訓，達到增強教學效果的目的。
4總結
總而言之，國防教育和大學生的思想政治教育的結合可使大學生受軍營文化和社會主義的影響，使學生的教育內容和教育環境產生共鳴，在此基礎上使理論與客觀現實達成統一，讓學生在學習國防教育的知識的過程中樹立正確的人生觀，在此基礎上激發學生的愛國主義精神，增強大學生的思想政治教育的效果。
