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現代臨床醫學論文1900字_現代臨床醫學畢業論文范文模板

實用文檔 2021-06-22 10:43 441 醫學

導讀:現代臨床醫學論文1900字如何寫?學術論文在進行寫作的時候也是比較難的,這也得到大多數人的認可,論文的寫作的成功與否都對未來的職業生涯至關重要,本論文分類為臨床醫學論文,下面是小編為大家整理的幾篇現代臨床醫學論文1900字范文供大家參考。


  現代臨床醫學論文1900字(一):現代醫學發展中臨床醫學發展現狀論文


  摘要:在現代醫學的不斷發展中,臨床醫學水平逐漸提高,為疾病的診斷及治療提供了更加完善的醫療技術,隨著臨床醫學的不斷進步,為患者提供了更加精準的疾病防治。本文主要針對臨床醫學在現代醫學發展過程中的發展現狀進行了分析與探討。


  關鍵詞:現代醫學;臨床醫學;發展


  1引言


  隨著人們物質生活水平的不斷提高,在身體健康上卻逐漸出現越來越多的問題,心腦血管等疾病頻發,嚴重威脅人們的生命安全。臨床醫學是一門實踐性很強的學科,主要對疾病進行診斷及治療。在臨床上針對患者的整體表現判斷患者的發病原因及過程,從而對癥進行治療,與此同時,通過科學合理的預防為患者減輕痛苦。隨著現代醫學水平的不斷提高,臨床醫學也在不斷的進步,逐漸體現出更加重要的作用。


  2現代醫學發展中臨床醫學的現狀及存在的問題


  2.1現狀


  目前,科學技術不斷進步,醫療水平取得了更大的進步,臨床醫學在此過程中也在不斷的發展。在現代醫學的發展過程中,隨著診斷及治療技術的更新與完善,使得疾病的發病原因越來越明確,從而促進了臨床醫學的快速發展。在當今時代,器官移植以及多種疑難病癥都得到了良好的治療。與此同時,生物工程的研究逐漸深入,細胞工程、基因工程以及生物分子工程的產生幫助人們對于癌癥等難以治愈的疾病提供了新的治療方向,并取得了良好的效果。經過多年的完善與發展,臨床醫學逐漸劃分為內科、外科、內分泌科、兒科等五十多個學科與專業,為人類的健康事業做出了極大的貢獻[1]。


  2.2存在的問題


 ?。?)社會醫療的資源沒有被平等分配。當今的醫學發展中,城市與鄉村之間的醫療水平差距較大,偏遠地區仍然存在醫學水平落后,看病困難的問題。(2)傳統醫學模式對疾病預防不夠重視。由于醫生在實際工作中,并沒有對患者做好疾病的預防工作,導致心腦血管疾病及慢性病等發病患者逐漸增多。(3)在現代醫學中臨床醫學上的治療過程中忽略疾病的整體治療?;颊咴卺t院進行診斷及治療過程中,面對不同科室進行選擇時,往往導致治療效果不佳,各個科室之間只能負責本專業方向的疾病治療,然而在當前疾病機制復雜的情況下,對患者的治療比較片面?;颊咴诙鄠€科室間進行治療時,不僅增加了患者的經濟投入,同時各個科室開藥過程中缺乏有效的溝通,可能導致患者用藥時出現拮抗作用,降低藥物療效。(4)醫療機構過于追求經濟效益。在臨床治療過程中,由于對經濟效益的追求過于看重,導致醫生在開藥時會較多的選擇大處方,價格昂貴的藥物,從而導致患者的負擔加重,醫患關系緊張。


  3現代醫學中臨床醫學的發展趨勢


  3.1醫療技術的更新


  目前,在醫學研究上,對于基因工程方面的研究逐漸深入并取得了良好的研究成果。研究表明,多數疾病的產生都與基因之間存在密切聯系,從而通過基因工程技術可以更好的對疾病的病因進行科學的鑒別,使人們獲得更加準確的疾病相關信息。與此同時,醫療手段也在科學技術的帶動下不斷進行,在醫學方面的研究逐漸由宏觀向微觀邁進,從傳統的細胞醫學細化到了分子醫學及納米醫學。在醫療手段的更新中,疾病被更加深入的研究,通過對基因序列的研究,可以及時的對損傷基因進行更換及修補,從而在根本上對疾病進行預防及治療。


  3.2醫學模式的轉變


  隨著現代醫學的不斷進步,在臨床醫學的模式發展中首先會由生物醫學模式逐漸向心理社會模式進行轉變。在此過程中,并非要拋棄生物醫學模式,而要要在生物醫學的診療方法充分應用的同時,對患者的心理及社會因素進行調查,充分將心理因素及社會因素融入到生物醫學的治療中,強化治療效果。其次經驗醫學模式逐漸轉變為循證醫學模式。經驗醫學模式主要是指在臨床的診斷及治療上,醫生憑借自己的行醫經驗對患者的疾病進行鑒別及治療,在這種模式下,醫生過于相信經驗,可能會導致出現誤診等情況,同時,醫生缺乏對現代醫學知識的學習與更新,導致治療水平落后。循證醫學模式是由國外提出并倡導的,其本質就是在醫學領域充分利用最新的研究成果,根據研究報告對患者進行有理有據的科學診斷及治療。這種模式更利于對疾病的精準鑒別。


  4結語


  在當今社會科學技術飛速發展的過程中,現代醫學技術也在不斷的進步,越來越多新型技術的應用使得臨床醫學水平極大的提高,進而對人類健康提供了更好的保障。在現代醫學的不斷發展過程中,臨床醫學的模式逐漸由生物醫學模式轉變為心理社會模式、由經驗醫學模式轉變為循證醫學模式,醫療手段隨之更新,基因工程技術逐漸完善,因此,在社會的不斷發展中,臨床醫學必定會取得更大的進步,為人類健康事業做出更加卓越的貢獻。


  現代臨床醫學畢業論文范文模板(二):現代移動通信技術在臨床醫學教學中的應用論文


  【摘要】在當今社會,移動通訊技術的應用越來越廣泛,得到了社會各個行業的廣泛重視。本文將具體探討現代移動通信技術在臨床醫學教學中的應用,希望能為相關人士提供一些參考。


  【關鍵詞】現代移動通信技術;臨床醫學教學;應用


  1當前我國現代移動通信技術在臨床醫學教學中的應用問題


  1.1學生的移動終端選擇過多


  首先,在當前我國的臨床醫學教學中,存在學生的移動終端選擇過多的問題。隨著我國經濟水平的不斷提高,信息技術不斷發展,各種移動終端進入到了學生的視野之中。比如,學生可以利用mp3和mp4可以聽取音頻,可以應用智能手機觀看視頻,也可以應用ipad、平板電腦等播放音頻和視頻。移動終端的多種選擇性,使臨床醫學教學面臨一定的教學困難。我國將現代移動通信技術應用在臨床醫學教學中的時間并不長,可以說正處在發展的初期,因此沒有制定統一的應用策略,一些學校的教師要求學生應用手機觀看教學步驟,還有一些學校的教師要求學生應用ipad或平板電腦觀看教學步驟,使現代移動通信技術的應用缺乏統一性。


  1.2沒有建立廣闊的學習平臺


  其次,在當前我國的臨床醫學教學中,存在沒有建立廣闊的學習平臺的問題。上文已述,現代移動通信技術在臨床醫學教學中的應用處在起步期,許多學校剛剛引進這種技術,還沒有充分發揮現代移動通信技術的效用。在應用現代移動通信技術的過程中,許多學校沒有建立一個廣闊的教學平臺,使技術和課堂的結合效率大大降低。在臨床醫學的教學中,教師需要列舉大量的實例,在實際操作中提高學生的實踐水平和認知能力,如果沒有建立學習平臺,學生就無法實現教學資源利用的最大化。長此以往,學生的積極性將大大降低,臨床醫學的教學水平將無法得到有效提升。


  1.3臨床醫學的資料較為缺乏


  最后,在當前我國的臨床醫學教學中,存在臨床醫學的資料較為缺乏的問題。在臨床醫學的教學中,教師需要為學生介紹大量的相關資料,如國內外最新的臨床醫學病例等等,為了使學生的知識體系與時俱進,教師必須延展課堂內容,擴大學生的知識面。由于現代移動通信技術的應用處在起步的階段,許多教師都沒有依靠網絡信息技術,提供給學生豐富的臨床醫學資料。還有一些教師雖然提供給學生一部分臨床醫學資料,但是這些臨床醫學資料確實本校的科學研究成果,教師外泄這些內部資料,會侵犯本校的自身利益,對本校的科學研究活動造成極其惡劣的影響。


  2現代移動通信技術在臨床醫學教學中的應用


  2.1幫助學生挑選合適的移動終端


  首先,將現代移動通信技術應用在臨床醫學教學中,應該幫助學生挑選合適的移動終端。教師在教學的過程中,需要為學生呈現具體的臨床操作步驟,因此如果學生的圖像接收效果較差,就會影響教師的授課效率,為此在應用現代移動通信技術之前,教師必須為學生挑選合適的移動終端。比如,學生在學習臨床醫學的知識時,需要對臨床醫學實驗的視頻進行反復觀看,還需要對其中的實驗數據進行計算。學生的移動終端有智能手機、平板電腦、mp4、學習機等等,mp4和學習機的運算能力比較弱,不能滿足學生的運算需求,智能手機的屏幕較小,不利于學生進行視頻的觀看。因此教師可以讓學生把尺寸較小的平板電腦和尺寸較大的ipad作為學習工具。


  2.2構建移動通信技術的學習平臺


  其次,將現代移動通信技術應用在臨床醫學教學中,應該構建移動通信技術的學習平臺。在移動通信技術的作用下,高??梢詫εR床醫學的教學資源進行集中管理,為了實現信息的共享,提高學生的自主學習水平,高校應該建立一個學習平臺,把教學資源上傳到學習平臺中。比如,高??梢詫嵭袌D書館、宿舍、教學樓的網絡全覆蓋,在實驗室中也應該布置網絡,讓學生在這些場所中應用移動通信技術進行學習。高校建立學習平臺之后,把教學資源發布到平臺上,學生可以利用手中的移動終端進行自主下載和學習。為了提高學生的學習效率,高校應該在學習平臺上設立一個答疑的部門,讓臨床醫學的教師解決學生提出的相關問題。


  2.3提供大量的臨床醫學學習資料


  再次,將現代移動通信技術應用在臨床醫學教學中,應該提供大量的臨床醫學學習資料。學生的臨床醫學學習資料包括實驗的操作手冊、實驗的注意事項、教學的音頻視頻、國內外的優秀參考書目等等。教師在課堂上引入現代通信技術,可以把上述學習資料提供給學生。比如,教師可以為學生提供臨床醫學的案例,讓學生進行下載,在下載之后撰寫一篇案例的分析報告,在課后統一上交給教師進行檢查。教師在授課的過程中,可以利用通信技術提供醫學計算工具和實習手冊,讓學生進行自主學習。值得注意的是,在教學的過程中,教師要注重臨床醫學學習資料的管理問題。一些臨床醫學的教學內容含有本校的研究成果,如果教學內容出現泄漏的情況,就會對學校的科研造成不利影響,為了避免重要資料的外泄,學校要健全教學資源管理制度,提高資源訪問的準入門檻,設置用戶的訪問權限等,以此規范學生的自主學習行為。


  結束語


  我國的科技水平不斷提高,現代移動通信技術得到了廣泛的應用。將現代移動通信技術應用在臨床醫學教學中,可以豐富教學內容,提高學生的學習興趣,因此臨床醫學教師應該尋找有效策略,促進現代移動通信技術和臨床醫學教學的有機結合,提高課堂效率和教學水平,促進學生的全面發展。

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