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洛陽師范學院附屬中學報名條件是什么?地址和招生辦電話多少?

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無論報考哪所學校,只要學生達到學校的招生要求學校才會錄取,大家在有心儀學校時,一定要去了解學校的招生要求。同學們不要因為年齡而感到煩惱,別給自己找借口,只要你想改變,什么時候都不晚,你不想改變,只不過是害怕付出,不敢付出,因為有借口,你自己就不用付出努力了,這樣你的夢想永遠不會成功的,所以同學們想要成就夢想就要一直努力下去。

在洛陽市政府指導下,在市教育局、洛陽師范學院的共同努力下,6月22日洛陽師范學院正式托管洛陽師院附中。洛陽師范學院黨委書記孫金鋒、副院長王利亞、項清煥,洛陽市教育局局長侯超英、副局長劉雪娟、鄭志敏等領導出席托管簽字儀式并講話。此舉旨在把洛陽師范學院附中在三至五年內打造成洛陽市名校。

近日,一則招聘通知引起了在武漢工作的洛陽籍教師小張的興趣。通知上說,歸洛陽師范學院正式托管的新師院附中,從一開始就將用一所新建學校的做法,高端定位、全新亮相,因此將面向市內外,公開招聘各學科中學一線優秀教師。

新的師院附中全新亮相

為徹底甩掉附中薄弱學校的舊帽子,根據政策,附中原有的老師將全部“起立”,實行全員聘用制,根據托管協議,將有40%的老師被分流到其它市屬學校。

“學校面貌煥然一新,老師們都很激動,可要有一部分的淘汰率,老師們感受到的壓力可想而知!”李毅說。一位在該校從事多年工作的老教師告訴記者:“市里、教育部門和師范學院對附中傾注如此心血,附中的未來一定會很美好,作為一名對附中有著很深感情的老教師來說,寧愿被分流到其他學校,也愿意支持學校建立新的辦學體制!”

市教育局局長侯超英表示,讓每個孩子都享受到均衡教育的陽光是辦教育的宗旨所在,為此,近年來我市采取一系列措施推進教育均衡發展,不斷加強城鎮薄弱學校改造,加強農村學校標準化建設,均衡配置公共教育資源,其目的就是力爭縮小城鄉、區域辦學差距,使中小學?!按蟀囝~”、“擇校熱”現象得到有效緩解。

對洛陽師范學院附屬中學的改造正是教育均衡發展的重要一步。

2009年,在副市長楊萍的倡導下,徹底改變師院附中的方案開始醞釀,最終,洛陽師范學院站在引領發展洛陽教育事業、服務洛陽人民的高度,接受對洛陽師院附屬中學的托管。同時,在洛陽市政府和洛陽師院的熱切關注下,各級領導為師院附中的發展創造了前所未有的條件,并明確提出,在3年至5年內把洛陽師院附中辦成洛陽市的一流學校。為了達到這一目標,市政府、市教育局和洛陽師范學院還采取了一系列的措施:

在全省范圍內公開招聘校長;實行校長負責制,并對師院附中全體教師實行全員聘任制,現有教師通過一定的聘任方案,三年內由洛陽市教育局負責分流40%,在校內達到競爭上崗,爭創一流的良好局面;特別允許師院附中在市內外招聘一批名師、學科帶頭人,以達到快速提高師資隊伍水平的目的。

在一系列政策的推動下,6月22日下午,托管簽字儀式在洛陽師院隆重舉行,洛陽市副市長楊萍、洛陽師范學院黨委書記孫金鋒等有關領導出席托管簽字儀式并講話,新師范學院附中嶄新亮相。

《告家長信》告訴家長什么?

那么,新的學校將會以一種怎樣的面貌呈現在全市人民面前呢?剛剛競聘上任的李毅校長以一封《告家長信》的形式進行了介紹:

新的師院附中,是一所學生全面發展、個性突出、課堂效益高、教育教學質量高的優質學校。李毅提出,學校打造全新的課堂模式,以學案代替教案,充分調動學生學習的主動性、自覺性,讓老師把主要精力放在課下,備教材,備考綱,備學情,備學生發展,讓學生把精力投入在課堂,解放學生的思想,釋放學生的激情,以達到學生想學、愿意學的目的。

新的師院附中,各個角落都充滿著育人的氣息。學校的教室、樓道、路邊、綠化帶等,處處有催人奮進的口號、典雅和諧的語句。

新的師院附中,是一個人人能講外語的外語特色學校。學校今后要打造的特點是把外語重點放在學生的“說”上,依托師院外語學院大學生,與該校學生結對成組(每組大約5人),每天安排專門時間小組活動(大聲進行外語交流、學習),以達到學生能“說話”的目的,這是其他任何學校所不能比擬的。

新的師院附中,是一所充滿典雅藝術氣質的學校。依托師院的藝術資源,初中學生必須掌握一門樂器的演奏。高中有藝術特長教育需求的學生,學校按照不同的要求,讓師院的專家教授為特長學生專門授課,力爭讓特長生考上專業院校、上名校。

新的師院附中,將是一所全面服務學生發展的學校。學校的辦學條件將會盡快得到改善,學生宿舍面貌一新,空調裝備到位,冬暖夏涼;教師辦公室條件裝備一新;學校食堂干凈衛生,為廣大師生提供一個良好的學習、生活、工作環境。

在這封信的最后,李毅指出:“新師院附中不是薄弱學校的改造,而是一所全新學校的開始,我們將以高端定位拉開學校的序幕?!?/span>

對李毅校長的承諾,我們也共同期待著!


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